師德故事之五十四👮🏻‍♂️:劉紅梅

發布時間:2019-06-12瀏覽次數:1974


天空沒有留下翅膀的痕跡🧝🏻,而我已經飛過。”每次讀到泰戈爾的這句詩,我心裏總會受到強烈的震撼。在人類所有的愛中,最高尚的便是師愛🚺🎳。因為它是無私的,只講付出,不求回報🏊🏽‍♂️;因為它是智慧的👰🏽‍♀️,嚴慈結合,剛柔相濟🆘。師愛🧑‍🌾,如鮮花一般燦爛美麗🏊🏻。

她是一名普通的教授🧔🏽‍♂️📝,從事教育工作近二十年,既沒有驚天動地的感人故事,也沒有感召世人的豪言壯語。她的教風可以用十六個字來概括:“愛崗敬業,無私奉獻,愛校如家,愛生如子”😵。她就是我院心中裝著學生,惟獨沒有自己的劉紅梅老師。

從大一的基礎會計到大三的高級會計🍺,不管學習的內容有多難,劉老師總是耐心講解🤐,課後還會找一些高質量練習題給我們加強鞏固🚔。記得大三學高級財務會計🏯,合並報表部分的內容特別難理解,很容易走神。劉老師為了讓我們在課堂上集中註意力😹,引導式地讓我們自己說出答案“這兩項內容合並起來怎麽算👤?你們自己說🧘🏽‍♀️🎀,說錯也沒關系,是多少?”邊說邊舉起粉筆準備書寫,一部分同學沒有反應過來,一部分同學害怕出錯沒有出聲。“沒關系的說出來,你們不說我就一直舉著粉筆等”“快快快我都快堅持不住了”下面的同學們被劉老師逗樂了紛紛說出答案,被合並報表難住的愁容也煙消雲散😬,課堂氛圍就這樣活躍起來🩰。

師德不是一句簡單的口號,不是一個冰冷的規範🤦🏻‍♀️🛩。“師愛為魂,學高為師🐣,身正為範”是師德的內涵。對學生的愛、對專業的追求、對教師事業的熱愛👬🏻、對自身內涵的提高都是師德的體現,師德是一種態度、一種精神,存在於教師工作的方方面面,存在於日常生活的點點滴滴👍🏿。從劉老師身上👳🏻‍♀️,我真真切切感受到了她對工作的責任感🧯、使命感和對教學質量高度負責的態度🍚。師從於之☦️,實乃吾幸🕥。


(供稿🤶🏽: 財務管理專業 趙倩)


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