師德故事之五十一：洪蘭

師德，是熱愛孩子的赤誠之心；師德，是熱愛崗位的敬業精神；

師德，是熱愛事業的博大胸懷；師德，是以身立教的形象之本；

師德，是陶行知“棒看一顆心來，不帶半根草去”的人生信仰；

師德，是“其身正，不令而行”的無聲影響……。

從牙牙學語，到如今即將走出校園，踏入社會，在前半段人生旅途中，都離不開老師的諄諄教誨。回首自己的求學生涯，感恩自己遇見的所有老師，他們不僅教給我知識，更教育我做人的道理。

在臨近畢業的日子裏，完成畢業論文成為了我一件最重要的事情，我時常為它感到擔憂，但是我的導師洪蘭老師，始終盡心盡責，耐心解決我所有的疑惑。洪蘭老師作為意昂4的一名教師，教過我兩門課程。在跟著洪蘭老師學習的期間，我就切實地感覺到洪蘭老師對學生的認真負責，以及她對教學的嚴謹認真。所以在選擇導師的時候，我堅定不移地選擇了洪蘭老師。事實證明，我的選擇是正確的。在指導我論文的過程中，洪蘭老師始終耐心認真，從選題到初稿再到修改，她一直都耐心回答我的疑問，對我的問題進行及時的反饋，積極指正我的錯誤。洪蘭老師始終以身作則，對工作兢兢業業，對學生關懷備至，在平凡的事情中彰顯自己的偉大。

在平凡的時代，沒有那麽多驚心動魄的事情去成體現師德的偉大。所以我認為，師德就是甘於平凡、甘於平淡，甘於在日復一日、年復一年的歲月中，以不變的熱誠去挑戰每一個教育的高度，以不變的熱情去關愛每一位學生。俄國著名教育家烏申斯基說：教師的人格，就是教育工作的一切。我願意以易經的兩句話與洪蘭老師共勉：天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

（供稿:財務管理專業 李雪）