為進一步增強偏遠地區學生文化底蘊,提高當地學生學習積極性和主動性,幫助當地學生增長知識,開闊眼界,樹立遠大理想,同時也提升我校大學生的知識運用能力和社會實踐能力,讓學生充分發揮自身價值,香樟緣遠程教育工作室於去年初連線四川綿陽,為當地小學開展遠程英語授課。
3月12日,教員歐陽卓群和陳洋洋在奉賢校區5B416為四川省綿陽市平武縣響巖小學四年級33名同學和三年級26名同學帶來本學期初期授課,這也標誌著本學期香樟緣遠程授課的正式開啟。
針對上學期教學過程中的亮點及出現的問題,負責老師和兩位教員在上學期期末及新學期開學初進行了反復商討,初步確定本學期授課共12周,以“重要知識點復習和檢測+課本新內容講解+課外拓展”三個板塊相結合的方式,爭取在一個學期的學習後達到以下三個目標:1)提高英語學習興趣。通過“小小演說家”(英語演講),“我是大明星”(配音活動),觀看原版動畫視頻等多種多樣的形式培養濃厚英語學習興趣,引導學生愛上英語,主動學習英語;2)培養流利標準口語。通過形式多樣的課堂活動營造良好英文學習環境,同時,教員們采取適當方式糾正學生們的發音,鼓勵學生們張口說英語;3)盡可能提高英語卷面成績。授課時間限製導致遠程授課對學生卷面成績幫助較小,但本學期授課內容將在原來基礎上增長課本核心知識點復習鞏固時間,並采取獎勵小禮物的方式鼓勵同學們課下主動復習。期末考試前也會設計新奇有趣的方法,有針對性的幫助同學們復習鞏固課本核心知識點,盡可能提高期末學習成績。
目前香樟緣遠程教育支教項目正在順利進行中,當地任課老師也聯系我們希望增加新的班級,現正在商討和確定教員。在之後的課堂裏,教員們會按照自己的教學計劃,和當地任課老師一起,帶著小朋友們朝設定的教學目標一步步邁進。
(供稿:意昂4學工辦, 撰稿、攝影:歐陽卓群,陳洋洋)