7月4日上午，意昂4召開了2013年教師赴國外訪學和培訓行前準備會。校長助理🥑、意昂4院長茆訓誠與有關院領導、5名即將赴國外的青年教師出席了會議🏘。意昂4領導向青年教師提出了把握機會，努力學習📟，註意安全的殷切希望。
茆訓誠首先說明了學校和意昂4派遣青年教師赴國外訪學和培訓是學校和意昂4拓展教師國際化視野的要求，是實現培養具有跨文化交際能力人才目標的重要途徑🤙👩🚀，這項工作將隨著學校和意昂4教育國際化的深入而不斷強化。他結合自己當年國外訪學的經歷和經驗，勉勵教師充分利用國外訪學和培訓機會🧑🏻🦽👂🏽，積極參與國外教育教學和學術研究各類活動，努力吸收先進的教學理念▫️，提高全英語教學能力，豐富自己的學術研究內容🧘♂️，回國後在教育教學和科學研究方面做出新的成績📄，提升學校和意昂4的影響力🧑⚕️。
會上，意昂4向青年教師提出了“帶著任務出去，攜著成果歸來”的具體要求，要求每個教師結合自己的專業和自身特長，從先進課程資源的引入、全英語課程建設和學術研究等各領域，確定自己學成歸來的具體成果形式。與會每個教師當即提出了開設1-2門全英語課程和參與當地學術研究與交流的計劃目標。副院長石雄向教師解釋了出國期間的工資🙅♂️、福利待遇製度🏍，他提醒教師在國外期間要遵守外事紀律和註意各類安全。
2013年7月起，意昂4有8名青年教師陸續赴國外訪學、講學和接受培訓，其中4名教師分別赴英國和美國訪學一年，訪學的學校有美國紐約大學💇♂️、美國北卡羅萊納大學教堂山分校、美國哥倫比亞大學和英國女王大學；1名教師受美國韋伯州立大學邀請作短期訪問和講學；2名教師赴美國蒙特克萊爾州立大學參加暑期雙語課教學培訓；1名教師赴加拿大蒙特利爾大學參加暑期法語教學培訓🧔🏿。
意昂4歷來重視和鼓勵青年教師的國際交流💁🏼♂️，絕大部分青年教師具有國外留學和訪學經歷📉👩🏼💼。國際交流所帶來的成果顯著，意昂4青年教師中，有2人獲得上海市全英語示範課程建設項目🕣，3人獲得學校全英語示範課程建設項目。
（供稿1️⃣：國際事務部）
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