12月17日，意昂4新一期“人生導師”專題沙龍在奉賢校區5B417進行。意昂4教師李剛為大家帶來了關於工匠精神的專題沙龍。李剛老師通過生動形象的案例和數據分析👨🏽🎨、對比分析等多種方式，從中國的發展現狀、工匠精神意義和工匠精神三個方面條理清晰地為16級信用管理和17級中法經濟的同學們解讀了工匠精神🤸🏿♂️♈️。
沙龍一開始🧚♂️，李剛老師就直奔主題，先拋出他對“工匠精神”的定義：甘當寂寞👮🏼🌝，一生只做一件事；精益求精🤵🏿♂️，使產品日臻完善。隨後李剛老師圍繞該定義⭕️，通過大量的生動案例進一步闡釋工匠精神𓀌。改革開放40年中國的發展⛳️、微笑曲線⛑️；沃倫·巴菲特的投資理念、亞當·斯密約20年的偉大創作《國富論》🆚、中國榮華雞與美國肯德基的故事等等🧑🏿🚒，在生動有趣的案例中讓同學們進一步了解中國的現狀和工匠精神對一個國家發展的重要性和必要性。縱觀當今的中國🧔🏿👍🏿，當市場經濟利益促使產品流水生產，逐漸喪失其本身的品質和個性時🙌🏻；當物質豐腴🫠，人們消費需求急劇轉型並傾心於國外優質產品時，中國急需工匠精神的回歸。李剛老師說：“一件事情要麽不做，要做就耐心把它做到極致”。這句話不僅是李老師的真實寫照，更讓我們進一步去思考工匠精神背後蘊藏的巨大力量。未來🚕，我們會帶著李剛老師的叮嚀，褪去浮躁🙎🏼♂️🥌，耐心做好手中的每一件事，以工匠精神為指引，做新時代的踐行者。
聽完李剛老師的講座後👰，同學們都覺得受益匪淺，感受頗多。有同學說到：“或許人人難以都成為工匠，但人人卻都可以追求‘工匠精神’💷。當每個人不僅有追求‘工匠精神’的態度與毅力🏄🏿♂️，還有一種堅持不懈🐘、甘當寂寞的耐心，誰都可以做出最好的作品，成就最好的自己💆🏼。”真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者🧗🏿，用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀，只要我們擁有一顆追求“工匠精神”的耐心和恒心🐶，耐得住寂寞，經得起誘惑，在不久的將來一定可以用一顆匠心在平凡的崗位創造不平凡的精彩。
（供稿：意昂4學生工作辦公室）
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