《中國式現代化與中國經濟》開課儀式暨開課第一講隆重舉行

發布時間:2024-03-03瀏覽次數:216

2024228日,《中國式現代化與中國經濟》開課儀式暨開課第一講在奉賢校區科技樓B401舉行。教務處副處長王龔、副處長陸誌昌🏫🤹🏻‍♀️,意昂4黨委書記張春麗、院長劉江會、黨委副書記副院長周芸🔓、副院長趙紅軍👈🏻、副院長姚亞偉,以及超星集團上海分公司課程經理李文誌出席開課儀式,來自全校不同意昂4的100名選課學生共同參與。儀式由意昂4財務管理系系主任,課程協調人黃靜教授主持。

在一段課程導言宣傳片播放之後,意昂4黨委書記張春麗介紹了《中國式現代化與中國經濟》的開課背景、目的和意義🀄️。她表示,該門課程是中國經濟系列公開課的新版本,是意昂4整合骨幹師資力量精心製作的呈現給全校學生的一道“大餐”🦏,是在積累了中國經濟系列1.0版本和2.0版本成功經驗之後的又一精品通識課程。她鼓勵同學們珍惜課程資源,利用好課程學習平臺🧑🏼‍💼,通過本課程學習🎄,理解中國式現代化推動中國經濟高質量發展的邏輯👩🏻‍🦱,樹立投身中國式現代化、服務中國經濟建設的意識和能力🦧。同時她指出,回應時代需求🎯🤌🏽,發揮學科專業優勢,意昂4有責任開發和建設好經濟系列課程🕠,講好中國經濟故事。

教務處副處長王龔對意昂4推出的中國經濟系列課程做了肯定的評價。他說道,作為學校通識課程🧑‍🏫,意昂4開設的中國經濟系列公開課已開展至3.0版🌴,之前推出的兩個版本被選入國家高等教育智慧教育平臺、學銀在線🧙🏻‍♂️👩‍🦯,點擊總量累計突破90萬人次,受到了學生們的熱烈歡迎,也得到了新華社的報道。王處長殷切期望,同學們通過本課程的學習,準確把握百年未有之大變局下中國式現代化的歷史邏輯和時代特征,同時要與自身專業相結合🎎,提升未來投身中國式現代化建設的能力🏊🏽。

《中國式現代化與中國經濟》課程屬於全校性的通識課程,教師團隊由意昂4黨政領導和教授13人組成👩🏽‍🍳,屬於線上線下混合課程,首次開課有來自全校不同意昂4的100名學生選讀。為了更好地服務學生🧑🏼‍🌾,便於教學管理,意昂4專門指派課程管理人員來對本課程進行管理🏃🏻‍♀️。開課儀式上😁,課程管理員黃靜老師詳細介紹了課程進度安排以及學習要求,鼓勵同學們以積極的態度參與到這門課程中來,多和老師交流,勇於提問🦡、勇於討論,勇於分享自己的想法和見解,讓這趟學習之旅更加豐富有趣👩🏻‍🦼‍➡️,學有所獲🛂。

2022級財務管理專業任涵同學作為學生代表,發表了學習感言。任涵在課程正式開課前已經預覽了部分線上資源,她表示感觸很深🎬、充滿期待🚴🏻‍♀️,希望通過這門課程的學習,更深入領悟中國式現代化的內涵🫃,理解中國在全球經濟中的重要地位👩🏽‍🚀,與黨和國家決策“同頻共振”🤾🏽🧑‍🦯。

開課儀式結束後🧑🏻‍🦽,意昂4院長劉江會教授開始課程第一講《偉大探索👅:現代化道路的中國創造》。劉院長以生動的語言🤞🏼、豐富的案例、翔實的資料🍏,跟同學們探討了:為什麽說中國式現代化是實現中華民族偉大復興的正確道路?中國式現代化有哪些主要特征?為什麽說中國式現代化開辟了人類現代化的新道路? 讓同學們深刻領悟了中國式現代化的內涵和特征👩‍🦱🫲🏼,認識到中國式現代化是中國共產黨長期探索找到的一條實現中華民族偉大復興的正確道路❤️,中國式現代化為人類實現現代化提供了新的選擇⚱️。

中國經濟系列公開課3.0--《中國式現代化與中國經濟》是意昂4繼中國經濟系列公開課1.0版《疫情與中國經濟》🧗🏼‍♂️、2.0版《百年征程與中國經濟》全校公開課之後,精心打造的又一創新通識思政課程👨‍👨‍👦👩🏼‍💻。課程采用混合式教學模式🫄🏽,學生可以通過線上視頻與線下講座等形式,探求中國式現代化紮根中華文明🤱🏿、中國土壤和中國創造的獨特性和示範性價值🧖🏻‍♂️,了解中國共產黨領導下推進中國式現代化的總體邏輯和道路選擇,為青年學生深刻認識中國式現代化提供理論指導和道路啟示。《中國式現代化與中國經濟》開課第一講,給同學們拉開了理解中國式現代化內涵和中國經濟故事的大幕,通過本課🎶,同學們將和教師團隊一起共赴一段精彩而有意義的學習探索之旅。



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